Непредвидимото поведение на родителите може да наруши оптималното формиране на мозъчната верига

Резюме: Непредвидимото поведение на родителите и непредвидимата среда нарушават оптималното развитие на емоционалните мозъчни вериги по време на развитието на детето, увеличавайки риска от разстройства на психичното здраве и злоупотреба с вещества по-късно в живота.

Източник: UC Irvine

Изследователи от Калифорнийския университет в Ървайн провеждат пионерски изследвания на концепцията, че непредвидимото поведение на родителите, заедно с непредвидимата среда, като липса на рутинни действия и чести бедствия, нарушават оптималното развитие на емоционалните мозъчни вериги при децата, увеличавайки тяхната уязвимост към психични заболявания и злоупотребата с наркотични вещества.

В статия, публикувана онлайн днес в наука, д-р Тали З. Барам, автор-кореспондент и изтъкнат професор на UCI в катедрите по анатомия и невробиология, педиатрия, неврология и физиология и биофизика; и Матю Т. Бърни, първият автор, постдокторант на UCI, описват принципите на формиране на емоционални мозъчни вериги, извлечени от проучвания върху животни, и тяхното въздействие върху когнитивното развитие и психичното здраве на децата.

„Тази гледна точка тръгва от основните принципи за това как се установяват и усъвършенстват сетивните, аудио-визуални и двигателни вериги на мозъка и ние ги прилагаме към емоционалните вериги, които управляват поведението, свързано с възнаграждение, стрес и страх.

Не само положителните или отрицателните родителски сигнали, но и моделите на това поведение и особено тяхната предвидимост или непредсказуемост, са свързани с неблагоприятни резултати като лош емоционален контрол в по-късен живот. Последните са индикатори за по-висок риск от психични заболявания, посттравматично стресово разстройство и злоупотреба с вещества “, каза Барам.

Формирането на сензорни мозъчни вериги включва начална фаза на генетично и молекулярно обусловени действия, включително невронална миграция и установяване на синапси.

Сложното емоционално и когнитивно човешко поведение включва много решения и действия и също се изпълнява от мозъчни вериги.

Тези вериги от по-висок порядък включват взаимодействията на префронталните кортикални зони, таламичните ядра, хипокампуса, амигдалата и хипоталамичните ядра и субкортикалните области на мозъка.

Те получават множество потоци от информация, които насърчават активността на невроните във веригите. Тази дейност е необходима за узряване на компонентите и усъвършенстване на интегративните връзки.

В ранния живот, когато тези емоционални вериги се развиват, родителите са най-близката първична среда: те са източник на информация, която влияе върху съзряването на мозъка на детето.

Изследвания на мишки, отглеждани от майки, показващи непредвидими последователности на поведение (но същата обща грижа) през ранния постнатален период показват, че поведението на майката влияе върху синаптичната свързаност в ключови мозъчни възли, включително тези, които допринасят за стреса.

Изследвания, включващи бебета и деца, показват, че непредвидимите модели на поведение на майката са свързани с по-късен дефицит в емоционалния контрол и поведение.

Абстрактна визуализация на непредвидими хаотични модели на сензорни сигнали от родителите и околната среда. Проучванията на UCI предполагат, че подобни модели не са оптимални за развитието на стабилни и изтънчени връзки между мозъчните клетки, които са необходими за умственото и когнитивното здраве. Кредит: Медицинско училище / UCI

Тези ефекти продължават дори след корекция за други променливи в ранния живот, като чувствителност на майката към нуждите на бебето, социално-икономически статус и симптоми на депресия при майката.

„Това, което е важно за това изследване, е, че то идентифицира нови цели за интервенция и ни помага да мислим за мерки, които можем да приложим, за да подкрепим най-добре развитието на психически и когнитивно здрави деца“, каза Барам.

„Непредсказуемостта е приложима, защото можем да се стремим да информираме и образоваме родителите, полагащите грижи и други за важността на предвидимите сигнали и среда за съзряването на мозъка на бебетата и децата.

Вижте също

Това показва щастливо бебе

Барам и нейният екип продължават да надграждат своите изследвания в UCI Conte Center. „Провеждаме механистични изследвания при опитни гризачи и наблюдаваме бебета, деца и юноши в центъра. Вече сме готови да тестваме нашите открития в голям мащаб, изследвания в реалния свят “, каза тя.

За тези новини за изследване на неврологичното развитие и поведенческата невронаука

автор: Прес офис
Източник: UC Irvine
контакт: Пресслужба – UC Irvine
Образ: Изображението е кредитирано на Медицинското училище / UCI

Оригинално изследване: Затворен достъп.
Принципи на съзряването на емоционалната мозъчна верига”От Тали З. Барам и др. наука


абстрактно

Принципи на съзряването на емоционалната мозъчна верига

Мозъкът на бозайниците е организиран в припокриващи се, интеркалирани вериги и обширна информация е фокусирана върху съзряването на сензорни (визуални, слухови) и двигателни вериги. И все пак, много по-малко се знае за принципите на съзряване на „емоционалните“ мозъчни вериги, включително тези, които управляват поведението, свързано с награди, стрес и страх.

Доказателствата сочат, че сензорните данни от околната среда по време на чувствителен период в ранния постнатален живот имат важни ефекти върху развитието на емоционалната верига, точно както неблагоприятните или положителни образи, миризми и звуци влияят на чувствата и действията в зряла възраст.

Нарушеното функциониране на емоционалните вериги е в основата на психичните заболявания и разстройствата, свързани с употребата на вещества. Следователно, засиленото признаване на принципите, ръководещи развитието на тези вериги, е важно за разбирането на човешкото здраве.